ORTES OUVERTES AU COLLÈGE MAXENCE VAN DER MEERSCH : UN ÉTABLISSEMENT TOURNÉ VERS LA RÉUSSITE ET L’ÉPANOUISSEMENT DES ÉLÈVES
par Cucq · 04/10/2026
Ce vendredi 2 octobre, le collège Maxence Van der Meersch du Touquet-Paris-Plage ouvrait ses portes au public, offrant aux visiteurs l’occasion de découvrir ses équipements, ses équipes pédagogiques et la richesse des projets qui rythment la vie de cet établissement particulièrement dynamique sur notre territoire.
Au fil des salles et des espaces de vie, les visiteurs ont pu mesurer la diversité des enseignements et des activités proposés aux collégiens, avec une volonté affirmée de conjuguer apprentissages, ouverture sur le monde, créativité et accompagnement de chaque jeune.
Parmi les initiatives présentées, les ateliers WebTV et intelligence artificielle témoignent de l’ouverture aux nouvelles technologies et aux outils numériques. Le rucher pédagogique permet quant à lui de sensibiliser les élèves à la biodiversité et à la protection de l’environnement, tandis que l’orchestre du collège offre une belle place à la pratique musicale et à l’expression artistique.
L’établissement propose également un parcours d’anglais européen dès la 6e, ainsi que l’apprentissage du latin, permettant aux élèves de diversifier leurs connaissances et de développer leur curiosité.
Le sport occupe lui aussi une place importante avec l’UNSS, accessible dès la 6e pendant la pause méridienne. Les jeunes peuvent ainsi découvrir et pratiquer différentes disciplines sportives dans un cadre convivial, favorisant l’esprit d’équipe et le dépassement de soi.
Au-delà des enseignements, le collège accorde une attention particulière au bien-être et à l’accompagnement des élèves. La formation aux premiers secours (PSC) en classe de 3e, la présence d’élèves ambassadeurs bien-être engagés dans la prévention et la lutte contre le harcèlement, ainsi que la mise en place d’un point d’écoute illustrent cette volonté de faire de l’établissement un lieu d’apprentissage, mais aussi d’écoute et de confiance.
Le dispositif ULIS constitue également un élément essentiel de cette démarche inclusive. La présence d’une enseignante référente permet d’accompagner les élèves concernés, mais aussi d’apporter un soutien et des conseils aux autres jeunes rencontrant des difficultés dans leur parcours scolaire.
Cette journée portes ouvertes aura ainsi permis de découvrir un collège où les projets pédagogiques, les activités sportives et culturelles et l’accompagnement humain se complètent au service de la réussite et de l’épanouissement de chacun.
Une belle illustration de l’engagement des équipes éducatives qui offrent un environnement stimulant, bienveillant et ouvert sur les enjeux de demain.













